教学精进，西雅美途从未停步。这次美途之旅，从浸润式学习开始。
2018-10-23 来源： 成都名校客户端-成都名校网只有老师不断提高自己，才能给同学们带来更丰富详尽的课程教学。为进一步完善课堂教学，改进课堂教学模式，让学生在进入大学之前更好的衔接，也为提高西雅美途教师队伍的整体教学水平及教学质量，学校会定期外派，组织教师到海外进行专业培训，2018年10月西雅美途两位老师远赴美国高中进行为期三周的浸润式学习。
他们来到的第一所学校是Saint Viator High School圣维克特中学。
圣维克特中学建于1961年，位于伊利诺伊州，学校设置9-12年级，获得AdvancED认证，2008年和2014年两次被美国教育部授予蓝带学校 ，获得两届苹果授予的杰出学校荣誉，是伊利诺伊州六所常春藤高中之一。
学校AP课程的质量在全国处于领先地位，共设有15门AP课程，2017年80%的学生获得了三分以上的好成绩。2017年55名AP学者，48名杰出AP学者，10名国家AP学者，9位国家表彰学者，3名入围国家荣誉学者半决赛。
美国蓝带高中（Blue Ribbon Schools of Excellence）是美国顶尖高中的典范，是美国政府授予中小学校的至高荣誉。蓝带计划源于1982年美国联邦立法，以“卓越”为核心，旨在确立和认可全美最杰出的公私立学校。在全美数万所中小学中，仅有3.9%的美国中小学校获得过此荣誉。
day1-day3。此次，两位老师受到了圣维克特中学校长、国际学生项目主管等四位领导的热情接待。为了能让两位老师更加全面了解他们的课程，学校反反复复好几次为两位老师单独定制课表，从各学科到各年级、从广度到深度、从基础课程到AP……两位老师真实的感受到了全美最领先高中最优秀的AP课程。 Tracy老师课表安排 Allen老师课表安排 在听完课后，Tracy老师写出了自己的真实感受： 1、AP Human Geography 分析全面，善于诱导学生深入思考，评价及时。老师风趣幽默，在世界地图上对某时间段电视、网络和社交平台的普及程度进行区域比较，又在时间轴上进行纵向比较；提问环环相扣，层层深入，同学们独立思考后提交答案，老师又立即逐一进行点评。 2、AP European History 专业知识和技术涉及广。最后环节很有意思，让同学们头脑风暴哥伦布航海带给我们现在生活的影响，在老师设计好的调查问卷上作答，最后全班的答案汇总竟成了专题调查报告，于是老师顺带介绍了做调查问卷的注意事项。这是我在研究生期间学习调查研究方法才涉及到的。 3、AP Language and Composition 情怀于心，寓教于乐。老师有一颗透亮的童心，从教室布置（万圣节主题）到领读时的道具、再到小组语法竞赛游戏，整堂课充满了活力与感染力。我课后跟他交流，他说如果我自己都不喜欢我的教室和课堂，我的学生怎么可能会喜欢呢？
Allen老师在听课后，对自己所教授的数学学科也有了更深切的感受：
1、国外数学教学的广度较大，在讲解平行线性质的同时便顺带讲解了异面直线，将看似无关的两个板块融合在了一起，值得借鉴。 2、国外数学的教学模式依然是以教学目标呈现，知识点讲解，例题+练习题的方式进行，课上留有较多时间给学生进行大量练习当堂过手知识点，老师讲得少，学生练习多，老师更多是一种指导+答疑，给学生更多的时间和空间进行独立思考。 3、作业讲评课以学生为主体，以学生自己在黑板上板书的内容为基础进行评讲，这一方面鼓励了学生，给他们更好地展示自己的机会，另一方面在学生自己写的过程上进行评讲也更利于学生的理解。
值得一提的是，在听完课后，两位老师受邀参加了圣维克特中学的行政会议，在会上，两位老师介绍了国内的高中课程设置和会考、高考；又非常详细地介绍了西雅美途的办学理念以及课程特色，还有丰富多彩的活动及平台。Q&A环节，圣维克特中学的领导们惊讶于许多国内学生所面临的现状，同时对西雅美途的评价体系与教育教学方法给予肯定和赞扬。这份肯定和赞扬让我们的老师更加坚信西雅美途的教育教学方法是与国际接轨的，是非常正确的有利于学生个性成长的道路！
“牢记使命、不忘初心”是我们教育人的宗旨。对于教学我们是认真的，对于教学我们是努力的，对老师严格就是对孩子负责任。教学精进我们从未停下脚步，一切从教育出发，一切从孩子出发！
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