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最美的教学风景,108名学子拿大奖!2019,成外高新“零诊”成绩,很有力;教学方式,很出彩!

2019-07-29 来源: 成都名校客户端-成都名校网

长剑出鞘,飞鞭催马,龙头吟啸黄金榜。
鹏翼奋飞,乘风激浪,壮志纵横九重天。

7月15日下午19点,成都外国语学校高新校区高2017级零诊考试总结表彰暨走进高三动员大会在操场举行。出席本次大会的领导有校长李俊老师,副校长杜东老师,副校长张盛老师,总务处主任聂传奇老师,教学管理部副主任王建老师,学生工作部副主任兰芳芳老师,高二年级主任孙祥全老师,高三年级主任林成臣老师,家委会代表陈建欣女士、尹文强先生。高三年级全体师生参加了本次大会。本次大会由高三(8)班高骏骁、高三(9)班刘长蓉主持。

会议第一项,在高亢嘹亮的国歌声后,杜东副校长作零诊考试总结讲话。

他根据本次零诊考试的成绩数据,详细地分析了零诊考试情况,向本次取得优异成绩的同学们表示祝贺,向为高三年级奋战的老师们表示感谢。同时杜校要求老师们要利用好“零诊”来诊断学情,为大一轮复习提供参照,为下一次诊断考试明确目标,为明年的高考助力。最后他表示路虽远,行则将至;事虽难,作则必成。

杜东副校长的简短发言,句句暖心,句句铿锵,句句中的。

会议第二项,杜东副校长宣读了“零诊”考试表彰名单,组织180名获奖同学上台领奖。

同时,优秀学生代表就学习方法和心态调节等作经验交流发言。风,毫无预兆地席卷整片旷野,撩动人的思绪万千。

学习须有法,读书亦有道。高三学生代表曾维杰从三个方面分享自己的学习心得。第一:学会积累。积跬步以行千里,积小流以成江海,只有积累到一定的程度,才能形成知识体系,从而得以提高。第二:学会思考。学而不思则罔,如果缺少思考的习惯,就只能沦为知识的“搬运工”。第三:努力。努力永远不会被辜负,所有的天才都是百分之一的灵感加百分之九十的汗水,他们的成功是因为付出了比常人更多的汗水。曾维杰同学坚定地表示:“永远不要活得太安逸,只有努力才能看到不一样的风景。”

扶摇直上,砥砺奋发。高三学生代表吴雨桐深情回顾了过去两年的欢乐与泪水,她说道:“凡是过往,皆为序章。”高三是整合知识、温故知新的一年,既要打好巩固防守战,又要打好攻坚克难战。在此过程中,注意培养综合思维能力,从而触类旁通。同时,也要稳定心态、优化能力。做到“卒然临之而不惊”,从容应对高考,应对人生。

希望从不缺席,未来正在航行。高二学生代表朱彦锦怀着最真挚的情感,给高三的学姐学长们加油打气。他说道,未来的一年,是高中最后一年,也是最重要的一年,希望学姐学长们通过自己的奋斗与汗水,能在明年六月蟾宫折桂,不负青春不负己。真诚而热切的加油鼓劲,让高三学子更加明白了肩上的重任,即使前路荆棘,也将不顾一切奋然前行。

心怀梦想,奔赴远方。准高一学生代表徐玉洁向高三学子们表示了热烈的祝贺和衷心的祝福。她激动地说道,今天的动员大会不只是属于高三,也属于刚刚步入高中的他们,因为两年后他们也将经历终身难忘的此刻。从现在开始,大家要共同积蓄力量,鲲鹏展翅,一起创造成外高新的奇迹。徐玉洁振奋人心的发言,让高三学子受到莫大的鼓舞,信心倍增。

会议第三项,教师代表和家长代表发言。

高三英语组组长赖丽娟老师从“自律”、“自省”、“自信”等三个方面介绍并分享了我校高三年级备考经验。她指出高三年级的老师和同学们应该秉持“滴水穿石”、“吾日三省”、永不气馁的理念去迎接即将到来的高考。赖老师表示,作为老师,我们要从严、勤、结、智等四个方面入手严格要求自己。作为学生更应该严明纪律,努力拼搏,高效学习和智慧备考,书写无悔于青春,无悔于成外高新,无悔于自己的辉煌篇章!

学生家长尹文强先生慷慨发言。他回忆两年前的某个临近中午时分,当他带着孩子来到成外高新咨询的时候,李校长和几位老师在简陋的办公室里端着盒饭,阐述着“唤醒生命内力”的内涵。他听完后,内心深处的某些沉睡已久的细胞忽然被“撩”起。两年来,成外高新一路走来,从一个人到一个团队,再到一个集体,学校的规范化管理,老师的艰辛付出,同学们的努力拼搏,所有付出的汗水与泪水,我们不曾看到,也不曾知道。有道是“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”最后他借用苏州大学熊思东校长的几句话来鼓励孩子们,“青春有一万种可能,别怕‘多折腾’;青春也有一千种选择,别怕‘走弯路’;青春还有一百种成功,别怕‘跑龙套’”。

会议第四项,校长李俊老师深情寄语。秣马厉兵,逢敌亮剑,蟾宫摘桂,舍我其谁。李校满怀激动地表示,高新校区首届学子已经进入“三大战役”的决战时刻,同时也深感责任重大。在此次动员大会上,他既深情回忆过去,又自信展望未来,既慷慨激昂地给高三学子加油鼓劲,又语重心长地对学生、老师及家长提出要求。

高三来临,学生需做到以下几方面提升自我:

一、在思想上:学会对自己负责。教育的过程是“他律——自律——律人”的“自主、自立、自强”的人格形成过程,于中学生而言,首先是注重“自律”,包括培养和发展身体、心理、学习等方面的素养。重在强调能有效管理自己的学习和生活,认识和发现自我价值,发掘自身潜力,有效应对复杂多变的环境,成就出彩人生,发展成为有明确人生方向、有生活品质的人。同时,学会自我管理,包括思想管理,行为管理,时间管理。

二、在人格品质修养上:做到从逆反向理智转化,内心的思考和人格的完全独立;形成正确的人生观、世界观、价值观,培养正确的审美观、是非观、善恶观,培养公民意识、社会责任意识、文明意识、法纪意识,将来成为社会的建设者和接班人;培养“高贵品质”,即根植于内心的修养,无需提醒的自觉,有约束的自由,为他人着想的善良。

三、在行为习惯上和气质修养上:做到以儒雅的书生气质体现自己的“文化人”底蕴,而不以“粗俗”的行为来展现自己有“街娃”之“酷”——从发式、服饰到言谈、举止;加强自控,抵御诱惑,明白什么当做,什么不当做,什么是必须做好的;心无旁骛,全身心投入到学习中,不卷入青涩的情感旋涡中。

四、在学习上:抓好课堂40分钟,认真听讲、与老师互动、认真做好笔记;建立批判性思维,“学而不思则罔”,思维与勤奋学习的完美结合才是取得好成绩的前提;勤奋与踏实缺一不可,基础知识必须牢牢掌握,回归书本,回归基础,切忌好高骛远,形成良好的学科思维。

五、在考试上:愉悦地接受每一次考试,以兴奋的心情接受每一次考试;克服考试前和考试中的紧张和焦虑,沉着、冷静、仔细、兴奋,“从容应试、冷静作答”;认真仔细审题,防止因审题不严而出现“离题万里”的“杯具”;考后的自我总结和纠错,是重中之重。

老师需做到以下几方面:

一、继续保持高尚的师德。珍惜师生缘分,“不忘初心,牢记使命”,热爱学生,为“培养学生的终身发展力”而倾情奉献,孜孜以求!继续发扬艰苦奋斗,戒骄戒躁,确保每个学生的提高!

二、继续坚守“严师出高徒”的教育思想,树立把每个学生“培养成高徒”的目标,做到“严格要求”。从课堂的听课到知识的过手、从知识的体系到学科的思维、从作业的批改到试卷的评讲、从考试的心态到应试的技巧、从深度的思维能力到学科核心素养……全面的去严格要求学生、提升学生。

三、团结协作、集体教研,整体推进、全面提高。抓好备课关、上课关和课后辅导关。

四、真情关爱。担负起高三学生们的心理辅导责任,保证他们“放下包袱,开动机器”,以高昂的斗志、兴奋的状态、平和的心态,幸福的度过高三,最后以超水平的高考发挥,取得高考的理想分数。

与此同时,李校也给家长提出建议:

一、角色定位:做好后勤部长和啦啦队。

二、帮忙不添乱:多营造正能量的氛围。

三、不过度关怀:家长往往比学生焦虑,但不能传染给学生。

四、多与老师沟通:很多事情,在老师弄清楚后,再行实施。

五、谨防亲戚们的“关心”。

会议第五项,教师与学生宣誓仪式。由年级主任林成臣老师带领全体高三老师领誓。滴滴汗水润泽桃李,点点心血育就英才,为了学生的理想,为了家长的重托,为了成外高新的腾飞,让我们全体高三教师共同举起右手,以教师的名义郑重宣誓:

忠于职守,精诚团结;甘做人梯,培育栋梁。

奉献为舟,拼搏作桨;真情陪伴,保驾护航。
锐意进取,斗志昂扬;奋战高三,勇夺辉煌!
立其德,正其身, 秣马厉兵,共助学子决胜考场!
笃吾志,精吾道, 碧血丹心,誓为教育书写荣光!
全体高三教师教师定当勉励陪伴,全力为高三学子保驾护航!

冲刺的号角已经吹响,锋锐的长剑已经出鞘,今天,这群风华正茂、豪情万丈的少年在这里以青春的名义庄严宣誓:

走进高三,我们将卧薪尝胆,勤学多练;
走进高三,我们将悬梁刺股,永不言败;
走进高三,我们将攻坚必克,百炼成钢!
我们要乘风踏浪,搏击书海横流;
我们要飞鞭催马,直上青云大道;
我们要漫步霄汉,问鼎六月金榜!

沧海横流方显英雄本色,风云际会还看汝辈豪情!高三鏖战终有日,在这冲刺阶段,我们要以饱满的热情,昂扬的斗志,踏过书山坎坷,渡过学海茫茫。纵太行雪拥,蜀道峰连,高新学子,十年一剑,百日苦练,明年此日青云去,六月鲜花为我开。鹏飞万里遂我心,直上九天揽明月!


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