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真实故事:初中孩子读公立学校与私立学校的区别在哪里?

2020-09-09 来源: 成都名校客户端-成都名校网

九月份,金秋时节,初中的孩子们已进入不同的学校读书。历经选校的辛苦,这一个星期里,家长们在担忧中猜测,孩子在私立学校上学习惯吗?

我的闺女已经升上初二,一年来的经历告诉我们,在公立学校读书是正确的选择。孩子选择公立学校与私立学校的最大差别在于亲子关系的不同。

“妈,你知道吗?今年我们班可安静了,午休的时候,静到只能听到心跳的声音。”“妈,今年,我们学校又有几个从私立学校转回公立的学生来插班。”孩子刚下完课,来到我的单位吃午饭,还没坐稳,她便急着告诉我今天班里发生的一些鸡毛蒜皮的小事。

我边吃着饭,边附和几声,偶尔会提醒她,上课别走神了,她便心满意足地点点头。

人生中,你是否有这么一段时光,跟孩子有说不完的话,琐琐碎碎的生活小事,孩子都会念叨半天,有时觉得如同嚼蜡一般,依然提起十分精神细细倾听。

亲子关系的亲密与否,会影响孩子的心理健康。人家说初中的孩子到了青春期会叛逆,跟父母很难沟通,可升上初中这一年多来,我却发现我们母女之间越发亲密,就如闺蜜一般,无话不谈。

有时,我会想起多年前读过的汪曾祺的一篇散文《多年父子成兄弟》,作者在文中记叙“我”与父亲的平等相处的故事,讲到许多的生活细节,比如:

我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒,给我也倒一杯。抽烟,一次抽出两根,他一根我一根。他还总是先给我点上火。我们的这种关系,他人或以为怪。父亲说:“我们是多年父子成兄弟。”

很难想像一个父亲跟十几岁的孩子一起抽烟喝酒,父亲没有站在道德的高度,以一副“为你好”的姿态来教育孩子,阻止孩子抽烟喝酒,反而如兄弟般亲切相处。

也许正是这种随和与平等,让“我”变得更加听话、懂事。教会“我”与儿子的相处之道。

多年以后,“我”当了父亲,有了儿子,“我”与儿子之间也没什么隔阂,甚至没大没小。文章中写道:

对儿子的几次恋爱,我采取的态度是“闻而不问”。了解,但不干涉。我们相信他自己的选择,他的决定。

作为父亲,在儿子的人生大事上能如些“闻而不问”,全由儿子做主,实在难得。

多年以后,“我”与儿子也处成了兄弟关系。

我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”!连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭,首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏,儿女“笔管条直”,最没有意思。

“我”与儿子之间,毫无心理距离,可以随心地叫“老头子”,这样的关系,大约是世上最和谐的关系了。

汪曾祺在文章的结尾写道:

儿女是属于他们自己的。他们的现在,和他们的未来,都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶!另外作为一个父亲,应该尽量保持一点童心。

如今想来最美的的亲子关系便是多年父子成兄弟,这得益于几方面:

1、无私的爱。父母对孩子无私的爱,让彼此间没有隔阂。

2、尊重与理解。孩子虽小也有思想,有她的喜怒哀乐,唯有尊重与理解,心与心的距离才不会被扯远。

3、更多的陪伴。父母再忙,也要花时间陪孩子,陪她们玩闹,孩子才会信任父母。

这样的融洽的亲子关系,需要长期的积累,从孩子小时做起,与孩子相处的时间尽量拉长,初中三年至为重要。孩子正处于生理与心理的最大变化期。此时在公立学校读书,可以有更多的陪伴时间。

多少年过去了,当我结婚,生孩子,我便朝着这样民主、平等、和谐的方向走来。

在孩子能理解大人的言语时,我便尽量用她能听懂的语言跟她讨论身边发生的小事。

我把自己放得很低很低,不仅举动上蹲下来,平等跟她讲话,心态上也尽量跟孩子拉近,恢复自己灵魂深处的童真,陪她一起玩游戏,一起戏水,画画,跟着她一起成长。

孩子童年时光,我们一起玩遍了家乡的山山水水,一起吃遍牌坊街上名目繁多的小食,甚至一起玩遍所有的游戏:老鹰捉小鸡、放风筝、钓鱼、摸虾……

我们会为某个问题争得面红耳赤,也会一起看电影或电视剧而泪流满面。

后来,孩子上学,我工作,每天各忙各的。最幸福的时光是放学去载她的路上,她会告诉我每天发生的大小事情。

以致于她小学时班里同学的名字我全知道,每个科任老师的特点我也了如指掌。哪个同学的表现与爱好,我可能比班主任老师还清楚。

有一次,班里一个女生约了几个男生要在放学后围堵另一个女生,孩子放学便马上告诉我。恰巧这名女生是我的一个远房亲戚的孩子,我马上打电话给孩子的父母及班主任老师,让她们尽快介入,了解孩子的思想动向,成功阻止了一场校园欺凌事件。

也许正是因为我与孩子的亲密无间。她开心的时候,会叫我“妈”、“老妈”,不开心时会直骂我“臭妈妈”。

孩子小学毕业后,顺利考上区重点私立学校,在众人争相涌去私立学校的形势下,我们却一直犹豫不决,交了定金之后依然打了退堂鼓。

如果选择私立学校,无疑我会轻松很多,每年近三万的学费换来的也许是孩子对父母亲情的疏远。三年后,也许孩子的成绩很不错,可她心理健康吗?她懂得人情世事吗?

再三思量,最后决定还是让孩子到我单位附近的公立学校就读,再把孩子留在身边三年,我们再朝夕不离相处三年。

我想:孩子这一生,我能陪同她一起成长的时间太有限,假如十三岁便把她送到私立学校,一周回来两天,她与我的关系一定不如之前融洽。

在私立学校读书,孩子大部分时间是住校,周末回来两天,除了完成作业,吃喝玩睡之外,我们能好好说话的时间实在太少。

因此,为了让她更好成长,我想伴同她走过初中这三年重要而纯真的时光。在日常交流中,教会她亲情的珍贵,友情的难得,教会她该如何去面对未来复杂的社会,该怎样为人处事……

人生中除了学习,除了成绩,还有更重要的东西,比如孩子的心理健康,比如为人处事之道。这些都需要父母的言传身教。

如今,一年的时光悄然过去,事实证明一年前的决定是正确的,孩子在身边学习,在日常相处中,学到许多课本中没有的知识。

正如校长说:这一年,明显看到小姑娘长大了。不仅是个子长高了,更是思想成熟了。

是啊,每当看到孩子阳光灿烂纯真的笑脸时,我便觉得这是世上最美的风景。这是在私立学校高强度的竞争下,很难看到的健康心态。

人生中,所谓母女一场,便是彼此间有说不完的话。孩子说:妈妈,我被蚊子叮咬,长了一个包,都要告诉你。

我笑着说:“好啊,只要你开心,什么都可以说!”

人生最美是什么,就是有贴心的小棉袄,亲密无间如朋友,如今,我也可以自豪地说:我们多年母女成姐妹!

选择公立学校与私立学校没有绝对,适合就是最好的!对于我来说,我更注重亲子关系的融洽,孩子心理健康,因此,我更愿意把孩子留在身边,公立学校的走读模式更能让孩子健康快乐成长!


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