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从一个魔术开始,看初中物理老师的教学妙招!成渝物理老师,相遇四十九中和美校区

2020-12-01 来源: 成都名校客户端-成都名校网

成渝共建,教育相融





教育,到底应该以怎样的方式带领着中国青少年们走向未来?

11月27日,带着这样的问题,国培计划(2020)重庆市初中物理学科名师培养对象培训班的学员们来到成都四十九中和美校区,与我校初中物理教师团队展开探讨。

交流会在和美校区学术厅举行。会议和美校区教务处主任钟巧主持。

首先,和美校区执行校长江涛向与会的重庆市初中物理教学名师们简要介绍了我校的治校理念与近几年的办学情况。当了解到我校在短短几年间便从成都市一所草根公立高完中成长为一所社会口碑好、出口质量高、治校理念新的四川省示范性普通高中时,来自重庆的名师们用热烈的掌声向我校的教师团队致以诚挚的敬意。

随后,我校解蒸老师和文韦老师分别为与会的两地教师呈现了《磁现象》《物态变化与温度》展示课。解蒸老师以魔术引入,激发学生的学习热情,以现象寻规律,注重引导学生在不断尝试中形成物理思维与学科素养;文韦老师则注重实验教学,增强学生的课堂体验,提升其实践能力。课后,来自重庆的骨干教师们对两位青年教师的课给予了高度评价,同时也就课中一些教学环节和教学方法展开了深入交流。

最后,我校教科室主任何陈宁以《调动学生、有效教学,做一名幸福的教育人》为题作主题报告。在报告中,何主任既剖析教育理念,也分享个人经历,从多个维度讲述自己是如何在整个初中成长周期中去激励学生进步,引领学生成长,实现教育情怀的。何主任话语声声,真切真诚;参培教师感同身受,掌声不断。

著名教育家陶行知先生曾讲过:“我们深信教育是国家万年根本大计”,这么多年来,新中国的教育人正是秉承着这样的信念不断前行。时代发展到今天,距离已经不是人类交流的主要障碍,成渝经济圈建设为两地教师的交流与互动提供了无限的机会,两地教育协同发展机制的建立必将推进中国特色社会主义教育现代化迈上新的征程。


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