读万卷书，行万里路
春雷响，万物长，协同外语上千名小学生一起踏春采茶，把课堂搬进大自然。
研学活动作为素质教育的新内容和新方式，是基于学生自身兴趣，根据课本内容，从自然、地理、历史、人文、科技、体验六大类别选择和确定研学主题，让学生在动手做、做中学的过程中，主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动。趁春光正好，一起出发吧。
一、二年级 采春光、植新绿、拾花香、踏春趣
邀请家长一起走进研学基地，亲子活动——种树、插花，珍惜亲子时光，让爱在春光流转间缓缓流淌。千亩梨园踏青、采摘蔬菜，在春天里做一些美好的事。
三、四年级 茶文化研学
走进月亮湖茶山基地，尽情呼吸清新的空气，享受春风的抚摸。体验采摘、制作新茶、学习茶礼、体验茶道，观看体验龙兴十八式传统长嘴壶表演，分发孝心茶，传承孝道。
五年级 爱在春天 乐在自然——探访花溪谷
走进大自然，参观天府花溪谷，孩子们沿着山道，拾级而上，穿梭在林间幽径，识草木、乘坐小火车，享自然；高空探险、悬崖玻璃漂流、彩虹滑道，挑战自我；激战丛林CS、多人秋千，团队合作共闯关。
六年级 感受科技魅力、放飞创新之翼——走进航空发动机科普基地
观摩大国重器，了解无人机原理及操控。以航空利器为依托，走进航空科技的过去、现在、未来。学习飞行的起源、原理、动力等工程知识，知晓现代航空科学与工程，解密飞行训练，迈向空天一体新时代，了解未来空天力量。
协同外语，学行合一
开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；引导学生主动适应社会，促进书本知识和社会实践的深度融合，培养创新人才，推动全面实施素质教育。
春醒万物生，孩子们走出学校，迈进春天，走进大自然，走到生活里，学有所获，研有所感，在这美好春日中，恣意生长。我们将继续以课程为中心，围绕立德树人这一根本任务，以多种形式的研学课程为依托全面育人，文化育人、活动育人、实践育人，全面提升学生综合素质。
