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“6门小语种、英语小班雅思教学、数学班主任,它一定是成都最火的公办新贵!”雄安新区、广州市校长交流团的北二外成都附中印象,是这样!

2019-10-15 来源: 成都名校客户端-成都名校网

10月12日,北二外成都附中接待了由北京师范大学校长培训学院 、广州市教育局等单位组织的义务教育学校校长教师专业能力提升工程学术精英教师高级研修班15名学员到校交流学习,他们分别来自河北省雄安新区和广东省广州市。


交流团队在许平副校长的带领下参观了校园,了解了学校整体情况和校园文化建设,随后在二楼会议室听取了何光友校长的报告并与其进行了深入交流。



何光友校长欢迎各位同仁光临指导,希望大家互相交流学习,一起进步。


在题为《教育现代化2035背景下中小学共同治理实践》的报告中,何校长结合生动的实例和故事,就学校的建校背景、办学理念、育人目标、发展规划等进行了详细介绍。


该校通过与北二外合作,以“一带一路”国家战略培养“掌握两门外语的自信阳光善表达的具有民族自信心与全球胜任力的国际人才”为使命,以培养“眼里有光、脸上有笑、心中有人”为育人目标,致力于创办有国际品质的中华名校


在特色课程方面,何校长进行了详细介绍:开设6门小语种,英语“小班+分层+雅思”教学,演讲与口才专门强化,小学-初中-高中-大学“一站式贯通培养”,与高校共建“理工实验班”,数学班主任+单班教学等,展现了我们的教学资源和课程优势。


介绍学校管理时,何校长表示,学校以学术治校、共同治理为理念,采用扁平化及分布式管理模式。学校只抓方向和考核,年级组及各部门在自己职责范围内充分自主,所有教职员工被尊重,大家干劲足,学校效率高。


比如,年级组在学术、教学、老师聘用上有充分的自主权,班主任也可以自己聘用班级导师,这些都充分调动了大家的工作积极性和管理责任感,使他们每小团队都成为能自我管理的良性细胞,进而使整个学校健康运转。


学校还通过推行赏识激励,让师生和学校共同成长。


比如学校行动纲要就是老师建言献策的合订本,这极大激发了老师的主人翁意识。


学校还通过点赞式质量督导、点赞式质量例会、对个性老师的包容、对年轻教师的信任,来强化对老师的尊重;通过给学生颁发赏识卡,班级召开点赞式班科教师会来增强学生信心。

同时,何校长还就学校的智慧校园建设进行了简介。


各位校长、老师听完报告后,称赞学校独具特色的办学理念、模式以及取得成绩,期待进行更深入的交流学习。


学校自2018年秋季开办以来,在社会各界的大力支持及全体教职员工的共同努力下,取得了较快的发展和长足的进步,得到了家长和同行的认可。


相信通过类似的交流学习,会不断提升学校的教育教学和管理水平。


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报料电话:18280222322  曾文

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