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国际理解教育,棠外与世界对话!今天,棠外带着成都教育的自信,亮了韩国专家!

2019-11-22 来源: 成都名校客户端-成都名校网

国际理解教育是20世纪70年代后半期日本出现的教育思潮和活动。是随着当代经济贸易活动国际化而发展起来的,旨在通过传播和掌握各国地理、经济、文化和政治等知识,适应日益扩大的国际交往的需要,达到各国及其人民之间相互理解和相互关心。

改革开放四十多年来,中国和世界的接触越来越紧密,国际理解成为教育的必要内容。

近年来,跃入新一线城市榜单的成都如一头猛虎,在教育水平上持续迅猛的提升着,随着越来越多教育界人士的强烈关注,国际理解教育也逐步成为成都教育发展的重要目标之一。

11月22日下午,由成都市教育科学研究院主办,成都棠湖外国语学校承办的成都市国际理解教育课程研究实验学校(基地)年度学术交流研讨会在成都棠湖外国语学校正式举行。此次研讨会邀请到了韩国原州市市长元昌默、韩国原州市教育支援厅教育长千美镜及120所成都市国际理解教育实验基地学校齐聚一堂,共同学习交流对国际理解教育的落地实施。

立足修身,多元创新。看棠外在教育理解中走向国际化!

作为活动承办方,成都棠湖外国语学校董事长黄波首先对到场来宾表达了热情的欢迎。关于对于研讨会,黄波董事长寄予了极高的期待:“我相信,通过本次深刻的交流与研讨,必将推动各所实验校关于国际理解教育的实施,并使成都市国际理解教育水平,再迈上新的台阶!”

棠湖外国语学校是成都市首批教育国际化窗口学校。学校高度重视学生全球胜任力培养,在国际理解教育方面,做了大量的有益实践,通过积极开展附小的“三一课程”、初中部的“三色研学课程”、高中部的多门选修课程及国际部U——Course课程,根据各个年龄段,不同的发展方向,拓展学生的视野、提升学生的国际交流能力、培养学生的多元化创造力。

国际理解教育的前提,是立足于本土文化。棠外每周的特色课程“修身大讲堂”让全校师生都践行了学校的双修(学生修身和教师修身)三维(修德、修智、修体)的“修身教育”办学特色,在扎实学习理解传统文化的过程中,探索和实践棠外教育的外延。

同时,从2015年至2018年,棠外陆续邀请到了83位外国专家走进校园开展专题培训,例如国际考试协会(ATP)总裁G·哈瑞斯(William G  Harris)博士、世界足球先生菲戈、斯坦福大学罗斯·詹宁斯教授、美国励志演讲家兰迪博士、美国著名数学家肯奥诺(Ken Ono)、新西兰教育家简女士(Ms. Jan Fitz-Gerald)等。

落实国际理解教育,棠外一直在行动。关于学校国际理解教育的持续发展,黄波董事这样说:“面向世界,是棠外的选择,而棠外,也必将成为世界的棠外!”

与韩交流,将国际理解教育学到扎实,做到动人!

今年,韩国与成都的国际教育交流日益频繁,许多本土学校都与韩国学校建立了长远的共发展友谊,而这同时也反映着成都教育在国际教育界中所彰显出的东方特色与教育实力。

从韩国远道而来的国际友人,韩国原州市市长元昌默激动地表达着此行的感受:“原州与成都都是非常重视传统文化的城市,拥有许多的共同点。在教育上,我们都相信孩子是未来的希。相信在此次交流与未来的共同发展中,一定能收获许多意想不到的成果!”

韩国原州市教育支援厅教育长千美镜对于成都的教育发展也感慨良多:“我们此行拜访了许多成都学校,关于国际理解教育,他们都做得非常的棒。在这个过程里,我也发现了许多两国的共同点,我希望在与成都市未来长期的合作交流中,让我们双方培养出更多的世界型人才!”

研讨会上,受邀汇报的还有龙泉实验小学、都江堰光明团结小学、武侯区棕北中学、四川师范大学附属实验学校、金牛区财贸职高五所实验基地学校。从小学、初中、高中到高校,从公立到私立,从基础教育到高等教育,国际理解教育覆盖着教育的每一个板块,以人为本,着眼于未来。

各学校代表们做汇报

带着成都教育的自信,开启新的征程吧!

国际理解教育是推动教育国际化的一个重要部分。从小来说,它立足于本土,通过将四川丰富文化与资源融入课堂、研学之中,让学生在学习中了解城市,了解国家,充分建立学生的文化自信与文化信仰。再着眼于世界,向发达国家学习,尊重学生的个性发展,培养学生的多元文化认同感,学会求同存异,才能放眼世界。

新授牌学校

“熊猫走世界”是成都关于国际理解教育落地的一个战略措施,其代表着极具天府文化的成都学校通过国际教育理念的落地实施敲开一所所国际学校的大门,领略多元文化和卓越教育理念的行动。

正像成都市教育局对外交流中心特聘专家徐文基讲到的:“国际理解教育,是在对本土文化热爱的基础上,认同其他国家的文化!”

在国际理解这条发展道路上,成都刚刚起步,任重而道远,而韩国、日本等国家已经非常成熟。此次交流,一是促进成都教育的国际化,二是向韩国学习更优秀的国际理解教育措施,根据成都自身的优势,做出更适合本土学校的国际课程、国际教育理念。

最后,成都市教科院教育国际化于高等教育研究所副所长刘旭用激动人心的总结为此次研讨会画上了圆满的句号:“让我们一起推动成都本土文化结合教育的成果面向世界各地展示,带着成都教育的自信,开启新的征程吧!”

如今,越来越多的成都名校加入了国际理解教育实验基地校的行列之中,带着令川人为之一傲的文化自信,走向国际,走向世界!

这将是一场必定成功的成都国际教育之路!


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