成都名校 · 我的名校

“郑老师上课爱提问,而且毫不含糊,根本别想蒙混过关。”石室锦城郑明义的数学课,学生们个个精神得很!

2019-10-22 来源: 成都名校客户端-成都名校网

不敢相信!2019年中考,郑明义班上两名同学,平时考试只有80分左右,中考竟拿到了120+分!小编问了几遍才敢确定。郑明义眉眼皆笑,却依然淡定:确实意外,但也不是不可能。

这样的“奇迹”并不是第一次发生在郑明义的班上。此前,还有学生平时60分左右,中考拿下110+分。

擅长创造奇迹的郑明义,是成都石室锦城外国语学校数学老师,中学高级教师,1993年毕业后,在讲台上一站就是26年,不断反思、不断前进的26年。

微信图片_20191022172028.jpg

“郑老师上课爱提问,而且毫不含糊,根本别想蒙混过关。”这是一位学生对郑明义课堂的评价,所以,每逢数学课,学生们一个个都精神得很。

听了这话,郑明义哈哈笑了,回说,“点评到位。”她告诉小编,提问不仅为了增加学生上课的专注度,更重要的是要暴露学生问题,“只有知道学生哪里没弄懂,我才能及时给予有针对性的指导。”她说。

郑明义的数学课还有一个特点,重基础、重举一反三。在打牢基础的前提下,她总能在恰当的地方对知识点进行延伸,既能深化学生理解,又不会生涩难懂。

“数学卷大部分内容还是重基础,尤其是A卷,所以只要基础打牢,踏踏实实做下来,得高分并不难。”郑明义解释,这也是为什么那名平时中下游的学生能拿高分的原因之一,“他把能拿的、该拿的分都拿了。”

当然,拿高分与学生自身的努力也密不可分。郑明义总结,这次“黑马”学生最大的特点是喜欢钻研、独立思考。“我发现,成绩好的学生都有个共同的特点,自主学习。”她说:“所以,我一直坚持,教数学,首先要让学生喜欢,从学生的角度调整教学内容,激发学生学习兴趣,让学生主动去学习、去钻研,这才是最重要的。”

 微信图片_20191022172058.jpg

“不放弃学生,真的是不放弃学生,你爱他们,他们会给你惊喜。”26年的教学经验,郑明义对这一点体会极其深切。

上文中提到的“黑马”,其中有一位是“让老师们头疼”的体育特长生,他甚至当着全班同学的面顶撞郑明义。提到此事,郑明义只是淡淡地说:“这没啥,以前觉得老师面子不能丢,但现在觉得,退一步也是进,没必要一定要把学生压下去。”

她发现这名同学虽然学习习惯不好,但从不抄作业,有不懂的就问,喜欢钻研。于是郑明义经常找机会鼓励、表扬他,渐渐地,他对数学的热情就更高了。

微信图片_20191022172122.jpg

“我就是喜欢班里全面开花,哪怕是差生,我对他的要求也从不会降低。”郑明义说。

郑明义的班级让多少老师都羡慕,就算她不在,班上“照样巴巴适适”;学校各项活动,她只管把握大方向,学生们想的比她还周到。说起班上的学生,郑明义有说不出的骄傲,“有时候,他们是我的老师”。在她看来,班主任管理班级,重点有三:要相信学生、引导学生、发挥学生所长。

2019年,郑明义的班级真是“全面开花”:大约1/3的学生考上的重点高中,其余也都考入了自己理想的高中,是学校“低进高出,高进优出”的典型。

微信图片_20191022172142.jpg

26年教学生涯,郑明义对自己的要求极简单,“不含糊”:

对学生不含糊,严格要求之外,更注重因材施教,“学生各有所长,老师不能一条线拉直,要了解学生,支持学生个性发展”;对自己更不含糊,直到今天,她还坚持课前认真备课,给学生的题目自己先做,随时准备接受学生的“挑战”,“尤其是遇到爱思考的好学生,这是老师的幸运和幸福,但同时也提高了对老师的要求,我得对得起他们。”

微信图片_20191022172109.jpg


版权归成都名校所有,未经授权不得转载

报料电话:18280222322  刘博晓

1210   0

分享到:
下拉加载