今年,成都民办学校小升初面谈是这样的,家长们赶紧看看,要不然会被忽悠!(包含天府七中、成外、实外、师大一中等学校面谈真题最新最全汇总)
2018-07-06 来源: 成都名校客户端-成都名校网1.学生和家长分开,一人一张面谈证
家长:先做试卷调查,再做一个面谈,问几个问题。
①昨晚作业干什么
②学历学位工作单位
③如何跟同学相处
④娃娃小学成绩如何
⑤如何看待平行分班
⑥家庭住址在哪儿
⑦父母有时间管娃娃没
⑧孩子习惯怎么样?
⑨是否和老人住在一起
⑩娃娃听谁的
⑪习惯重要还是学习重要
⑫如果不住校你怎么看这个问题
⑬你认为快乐是什么?
⑭你的娃娃喜欢打游戏吗?
⑮如果你的娃娃不适应初中生活,你怎么办?
2.学生全部一对一口述答案
分为四个人一组,先到一个房间,老师就会给每个同学发语数外三张卷子,看完题后,进入另一间教室,教室里有五位老师,其中一位老师计时,另外四位老师面试,叫你说出解题过程和答案
英语10多道
没有动笔,学生全部口答。
数学有计算题,几何图形空间思维,关于工程问题的应用题,甚至还有奥数题,有点难度。语文有古诗积累,文言文理解和现代文理解,口语表达。英语全部是选择题,主要考单词积累。
部分真题:对游戏的看法?怎么控制游戏时间?是父母控制的多还是自己?爸爸喜欢什么?对学校的感觉,圆的面积公式,对教师的感觉。
特别提醒
师大一中锦江摇号成功的为走读名额,想住读可以去面试,是有机会冲住读名额的。
1.学生们在校门口排队进场,井然有序。8点半进场,一批一批进去,每一批两个半小时,最早的学生都要10点半出来。
2.进学校发号码牌,大概20-30人一个教室,家长和学生号码牌相同,家长凭号码牌接孩子。
3.家长们则都在音乐厅观看宣传片,现场家长提问,老师回答问题。音乐厅早已坐满人,部分家长被安排到了艺术楼等。
4.面谈考察主要涉及了语文、数学、心理方面等内容。其中,通过阅读了解学生的人文素养,通过甲乙开水管放水等问题的互动,考察数学思维逻辑。
5.天七是语文和数学,语文有现代文和作文,老师面谈问了两个问题,其中一个是你心目中的父亲是什么样子?
6.面谈内容还涉及心理测试,例如:考试考差了,有没有感到心里自卑?睡觉时有没有梦见自己考差了,感到难过?
重点考察学生语文学科素养、数学学科素养、英语学科素养及综合素质评价四方面。
面谈真题:
一、语文
1、手写自荐信,考察内容、结构,是否写出自己的特点,同时考察学生基本书写习惯。
2、互动交流:通过交流考察学生对学科的认识、对时事社会问题的看法。如:
①趣解汉字。如“愧”,心中有鬼才会觉得愧疚。依次为参照,说一说你对“舒、恩、怕”等汉字的解释。
②张先生的QQ签名最近改为“庆贺乔迁之喜”。请问张先生家的喜事是什么?
③看标语辨错别字。给出一些横幅、标语等,让孩子指出其中的错别字。
④川航“英雄机长”、外卖小哥击败北大硕士,诗词大会夺冠,请说一说你心目中的英雄。
二、数学
模拟课堂
三、英语
朗读材料、看图说话
四、综合素质评价
需要查看学生的测评书、成长手册、作业本、试卷等,综合考察学生的行为习惯。
成外面试现场第一、二、三志愿混编。
1.只面学生不面家长
20或40或60人一组进入一个教室等候,24个房间。一个一个面,一个学生大约10分钟。考生反应全程没有动笔,全部面谈口答,面谈方式以抽签答题为主。语数生活全在一张题单上,抽到哪张答哪张,口述思路和答案,共5分钟时间,英语是跟读,看不到原句。
2.成外四个面谈老师,语数外,加生活老师,每个教师大概准备了24套左右的题目,有英语、数学、语文。
3.4个老师同时一对一面试,抽一张题,里面语文一个题(阅读概括类),数学两个题(一个口算,一个几何,图形说出解题思路),英语直接跟读(看不到原句),社科类问题一个(比如插线板能不能带进学校这样的尝试类,要阐述原因)
4.消防车什么颜色?
语文:有学生抽到了关于“遭遇了挫折该如何应对”的文字,老师提问,学生根据概述文字谈自身感想。阅读下面一段话,谈感想:
数学:有学生抽到了一道图形题和计算题,答题方式为阐述解题方法和口算出答案。
英语:考察的方式为跟读,老师先读一遍单词和句子,学生复述,复述的过程不允许看题目。
生活问题:生活老师会问一些生活常识或处事方式的问题,被问到的问题有:苹果上如果出现了黑色的斑点,还能不能吃?请规划一下周末住校的时间分配?排队的时候有人插队你会怎么办?请给同一宿舍的同学安排本月的清洁任务。
补充:
一个教室40多个人,每个人5分钟。抽签答题,每个人不一样,语文英语各一道题,数学两道题,几个学生都说很简单。
语文是阅读题,英语是跟读题,真人老师念,跟读。数学是一道计算题、一道应用题。
其中一个考生的语文阅读理解题,是刺猬冬眠隔太远会不温暖,隔太近会刺对方,问他怎么看。
实外面谈:
1.全程两个小时,家长在楼下等候,不参与面谈。
2.只带面谈证和身份证、户口簿,不带简历,不准带笔,采用电脑答题。
3.面谈流程为:自我介绍、语文数学基础知识考察、观看视频让学生自行讨论给出看法,最后进行英语跟读测试。
语文:主要考察读音、字形、古诗词背诵、文言文、现代文阅读等。
数学:主要涉及行程、余数、方程式、集合、根据图形找规律等。
外语:外语能力面谈形式为跟读,由老师读出两个英文单词和句子,学生再进行跟读。
自主讨论:学校播放了一段与智能手机相关的视频,学生通过观看视频,先进行分组讨论,再依次谈对智能手机的看法。
语文数学25道选择题,规定时间40分钟,采用电脑答题;
面谈完毕后,老师会根据学生的综合表现给出A、B、C三档评价。
特别提醒
机房座位上单数双数号码的题不一样
上机后,先输入身份证信息,然后提示输入密码,就直接敲enter进入答题系统
嘉祥面谈分别考察了语文和数学两个科目,全程口答,没有动笔。面谈时间共12分钟,语文和数学各6分钟,数学5道题,语文10多道题,题目不难,但时间紧题量大,大部分人没做完。面试是两个老师面一个学生。
语文:一道题目是关于《三国演义》事件的时间排序,将“群英会”“借东风”“华容道”三个事件按照发生时间排序。一道是和世界杯有关的口语交际题,题目为俄罗斯人不喜欢无缘无故的微笑,但是在世界杯期间为了鼓励球迷和志愿者保持微笑,俄罗斯请专人为大家做了微笑培训。借此让同学们聊一聊微笑对人和社会的好处,如果你是训练微笑的人该怎么和大家说。
数学:涉及数字规律填空、计算题。
师大一中麓山校区没面试家长,进场后凭面谈证在会场里坐着等待。面谈是十人一组同时发放面谈号牌,一位老师每次领5名学生到教室门口排队,由一位面谈老师进行一对一依次面谈。每位学生的面谈时间为10分钟,涉及25道选择题 ,十道数学,两道英语。
据面谈结束的学生介绍,25个面谈问题中,除了分别涉及语数外的学科知识外,还有个别科普知识相关问题。其中,让参加面谈学生印象深刻的问题包括,“最近举行的世界杯中,有几个国家参赛?” “我国的第一部字典是什么?”
面谈最后,老师会问学生是否有特长,如果学生时间允许,还可以现场展示一段。
西川中学的小升初面谈,流程分好几步。学生进校时,手臂要贴上编号,然后按照20到80不等的人数,进入不同的教室。
第一个环节,进入教室后,有艺体特长的学生,可以现场展示。
特长展示完毕后,监考老师会在黑板上写出3个话题,由同学们举手主动展示,不同教室的话题是不相同的。话题阐述环节,由于时间有限,并不是每个同学都有机会展示。
面谈问题:
1、对学生用电子产品的利弊分析;
2、你的课余爱好是什么?
3、来自哪个学校?学校的作业多吗?多的时候你在想什么?
4、你在学习中有哪些好习惯;
5、你在周末上课外班吗?愿意上吗?
6、最喜欢的学科是什么?有什么心得体会?
7、对抖音的评价
第二环节为学科考察。语文+数学总计考察80分钟,没有休息时间。语文作文,《儿子的鱼》读后感,时间40分钟,500字左右。数学涉及到奥数题,学生普遍反映题目难,主要是时间不够。
语文:
1.介绍自己喜欢的一首诗,并说出理由;
2.评价秦始皇这个历史人物;
3.谈谈四大名著中最喜欢的人物;
4.对学而不思则罔,思而不学则殆的理解;
5.作文:《儿子的鱼》读后感(500字)。
数学:
奥数题,题量较大,题目难,40分钟时间,做不完
一道几何题,要答出扇形和梯形间的一个不规则区域的面积。一道利润题,向银行贷款24万,计划10年还清,有两种方案,一种方案是每月还款一样,另外一种方案,是平均还了24万本金,但利息不一样。按照第一种方法,一个月交的本金是多少?如果按照第二种方法,第三个月,该还多少钱?
还有一道题是在不同数字之间,找到规律。
真题:请观察下面数字的规律,写出接下来的两个数。
2 7 5 16 14 43 41
还有一道题是,定义新运算。
体测:
西川中学要看体能测试,校门口看得到学生们10个人一组的样子,前往操场。一个内容是反口令练习,老师说蹲下,学生站着,老师说左转,娃儿右转,老师说向后转,学生原地不动。
另一个内容,是考察瞬时记忆,老师展示一套动作,学生记录之后进行展示,之后再把记录的动作反向展示,之后再展示一遍。
40人一组,集中操练,老师提问由学生自由回答,有才艺准备的同学自主表演。
笔试:
语文考试时间:40分钟。其中作文(写一篇500字读后感),讨论共享单车,抖音问题;
数学考试时间:40分钟。试卷(奥数),据家长反馈,题型偏难。
今年,北大附中成都为明学校面谈内容包括自我介绍、语文数学基础知识考察,以及科学常识问题等。值得一提的是,今年学校在面谈中加入了对学生仪容仪表的考察,“表现得积极、阳光的学生会获得额外加分。”
面谈采取屏幕展示问题,学生口答,教师记分的形式完成。进入教室后,首先需要一个简单的自我介绍,然后在40组问题库里自行选择一组问题,根据显示在屏幕上的问题进行作答。
语文:考察古诗词、成语接龙。
数学:考察了数字速记和精准速算。
生活常识:有一道题是“你正在家中做作业,突然家中电灯出现了线路故障 ,问应该怎么办?”
此次面谈将持续4天,面谈结果将以短信的方式通知家长。
实外(西区)的面谈是两位老师面谈一位学生,面谈内容涵盖家庭教育,兴趣爱好以及对语文、数学、英语三科的学科知识考察等方面。
学生要先向老师作自我介绍,并回答选择实外(西区)的理由,父母职业以及自己的兴趣爱好等问题,随后考察了语数外三科的知识。
还有部分考生被问到:“最近读了什么书?得到什么感受?”、“小学阶段的表现情况,是否担任班委?学习成绩如何?”、“你觉得自己的优点和缺点分别是什么?进入初中之后的规划,希望在哪方面做出改变?”
孩子的受挫能力,抗压能力也成为面谈考察的重要内容,有学生被问及:“如果老师冤枉了你,你会怎么办?”、“如果学习中遇到超过你的人,你会怎么办?”
此外,在语文学科知识考察中,结合最近成都的暴雨天气提出“谈谈大雨中,为你‘撑伞’的人”的问题,让很多学生记忆深刻。
学校面谈将从5日持续到7日,有知情家长透露,5日面谈结果将于当晚揭晓,并会在报名时加入的家长群中进行通知。
成都市实验外国语学校五龙山校区将学生和家长进行了分流,整个面谈分为三个部分。
第一部分为心理测试,学生通过回答40道心理测试题,得出分数评判孩子基本的心理状况。
第二部分是知识面谈,考察内容不仅覆盖语文、数学、英语等学科知识,也包括了时政新闻相关题目。
第三部分是体能测试,内容为学生两两相对进行30秒下蹲运动(由于今天上午下雨,体能测试在教室进行)。
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